Книжная квест-экспедиция "Юные золотоискатели"

Цель: создание условий для расширения знаний об истории освоения Магаданской области, о культуре и традициях

аборигенного населения края, о профессиях горной промышленности (геологи, добытчики полезных ископаемых) у

125 детей среднего школьного возраста (учащиеся 4-7 классов г. Магадана в возрасте 10-13 лет)

Задача: проведение обучающих занятий с детьми среднего школьного возраста г. Магадана по вопросам истории

освоения Магаданской области, о культуре и традициях аборигенного населения края, о профессиях горной

промышленности (геологи, добытчики полезных ископаемых)

дети среднего школьного возраста (учащиеся 4-7 классов г. Магадана в возрасте 10-13 лет)

Для реализации проекта запланирован цикл мероприятий, направленных на привлечение детей среднего школьного

возраста к изучению истории края, и будет осуществляться в два этапа. 1 этап пройдет в мае с учащимися школ

города Магадана (4-7 классы) в виде виртуального путешествия в прошлое Магаданской области под названием

«По следам первопроходцев Колымы» с последующей викториной, по результатам которой будут отобраны 15

человек. Эти ребята станут участниками 2 этапа проекта. В ходе виртуального путешествия ребятам будет

предложен видеорассказ об истории освоения края, работа с картой области, знакомство с известными именами

геологов, символикой геологов, посвященными им памятниками и др. Будет задействован имеющийся ноутбук для

демонстрации учащимся школ фото- и видеоматериалов, представленных в виде презентации. Завершится

мероприятие знакомством с литературой по данной теме, которую предоставляет партнер проекта ОГБУК "МОДБ"

и предложением принять участие во 2 этапе. 2 этап запланирован в сентябре и будет проходить в жанре поисковоприключенческой игры- книжной квест-экспедиции. Игра будет представлять собой соревнование трёх команд

(геологических отрядов/партий) из 5 человек, которые должны будут пройти в произвольном порядке несколько

испытаний, выполнив определённые задания на пунктах сбора (геологических стоянках/геологических участках),

расположенных на оговоренной территории. В ходе мероприятий будет использоваться геологический инвентарь

(лотки для промывания золота, лопаты, палатки лёгкие, костюмы геологические, тачки садовые и др.). Участникам

объясняют цель и задачи игры, а также предлагают карты территории игры с обозначением геологических стоянок

и необходимую экипировку для вхождения в образ с эмблемой принадлежности к определенному отряду/партии.

Это должен быть костюм геолога (защитная куртка с капюшоном и штаны цвета хаки, резиновые сапоги,

накомарник и сумка-планшет с картой территории игры, зеркалом, часами, карандашом и ластиком, которые

пригодятся ребятам в процессе игры). У каждой команды будет своя «база» (палатки). После переодевания

участники проходят своеобразное посвящение в геологи, произнося определенную клятву. Ребятам в произвольном

порядке нужно выполнить 5 заданий, за правильное решение каждого из которых они будут получать фрагмент

карты с изображением маршрута Первой геологической экспедиции. Собрав все фрагменты карты, участники

команды смогут прочесть последнее 6-ое задание, выполнение которого позволит им найти крупное «золотое

месторождение», которое искала экспедиция Ю. А. Билибина в 1928-1929 гг. Это будут призы для участников

команды -победителя в виде красивых новых краеведческих книг (5 книг А. Усачева «Золотая Колыма»), а также

шоколадных «слитков» в золотой фольге. Команды, пришедшие к финалу вторыми и третьими, получат

утешительные призы в виде меньших «слитков». Также все участники игры получат грамоты от ОГБУК

«Магаданская областная детская библиотека».

финансовая поддержка Правительства Магаданской области, средства софинансирования

Министерство внутренней, информационной и молодежной политики Магаданской области

443221

125

В результате реализации проекта 125 детей (учащиеся 4-7 классов г.Магадана в возрасте 10-13 лет) расширили свои знания об истории освоения Магаданской области, о культуре и традициях аборигенного населения края, познакомились с известными именами, символикой геологов, посвященными им памятниками.