"Открытый театр". Постановка и показ спектакля с участием детей с ограниченными возможностями здоровья.

Цели

Создание предпосылок для развития творческих способностей, психологической коррекции, развитие навыков социального поведения детей с ограниченными возможностями здоровья, при работе над спектаклем по мотивам "Русских народных сказок".

Задачи

Создание инсценировки по мотивам "Русских народных сказок".

Работа педагогов для подготовки участников к репетициям спектакля по мотивам "Русских народных сказок".

Создание художественного оформления спектакля по мотивам "Русских народных сказок".

Репетиции спектакля по мотивам "Русских народных сказок".

Показ спектаклей по мотивам "Русских народных сказок".

Люди с ограниченными возможностями здоровья

Дети и подростки

В течение семи месяцев фондом «Крылья ангела» совместно с педагогами "Театрального центра" проводятся занятия с детьми - инвалидами, при участии студентов актеров (театрального отделения), в ходе которых идет работа над спектаклем по мотивам "Русских народных сказок". Проведение занятий планируется 2 раза в неделю по 3 часа в течение 28 недель, а также индивидуальных занятий и показа 8 финальных спектакле. Педагоги проводят тренинги по основам актёрского мастерства, сценической речи, пластики. Использование разнообразных игровых приемов дает возможность раскрыть индивидуальность детей, обнаруживая их сильные стороны. Для детей с нарушениями психического и речевого развития проводятся занятия на развитие воображения, речи, концентрацию внимания. Тренинги проводятся в форме игры, безболезненного метода коррекции. Совместная работа с актерами, студентами театрального отделения поможет не замыкаться внутри среды, поможет включить детей с ограниченными возможностями в творческое пространство. Результат заключается в самом участии в творческом процессе. Арт-терапия - один из наименее травматичных и безболезненных методов коррекции. Для того чтобы оценить себя, собственные мысли и чувства, ребенку надо посмотреть на себя со стороны. С помощью игры ребенок получает дополнительные стимулы к изменению стереотипов поведения, мышления. Практическая работа над ролью позволяет построить живой разговор о проблемах жизни: о добре и зле, о справедливости, о дружбе, о взаимовыручке. Юный актер проходит этапы: зритель - критик – участник. Это создает дополнительные возможности высвобождения эмоциональных, физических, интеллектуальных зажимов, травм. Участие в этюдах, спектакле формирует навыки целеполагания, концентрации внимания. Каждый этап игры решает конкретные задачи, последовательно и комплексно подводя ребенка к адекватному творческому решению. Показы спектаклей для зрителя помогут открыть новую модель восприятия людей с ограниченными возможностями. Существования спектакля это гражданская проповедь принципов человечности, гуманизма, терпимости.

Фонд Президентских грантов

484182

825

Создан благоприятный эмоциональный фон, который определяет быт детей, их психическое и физическое здоровье, характер их общения с окружающими людьми. Создано пространство для творческого самовыражения детей с ограниченными возможностями здоровья. Создан уникальный творческий продукт, который может воспринять широкая зрительская аудитория.